传承党的三大优良作风，又快又好地推进项目建设

近日，项目公司党支部书记、总经理边文彬以“传承党的三大优良作风，又快又好地推进项目建设”为题，给项目公司全体党员、员工上了一堂既有理论高度、又有历史厚度、更有实践深度的党史学习教育专题党课。

边文彬从什么是党的三大优良作风、三大优良作风对于推进项目建设的现实意义以及如何在项目建设中传承好、发扬好三大优良作风，进行了深入浅出、由表及里的深刻剖析和解读，让广大党员同志更加深刻的读懂了共产党人在学习中不断探索、永葆党的先进性的宽广视野，在改革中守正出新、不断超越自己的坚持不懈，在开放中博采众长、不断完善自己虚怀若谷，对于我们放大格局、提高站位，用批评的眼光、实干的精神，又快又好的推进项目建设，助推新区更高质量发展具有非常重要的指导意义。

下面将党课全文刊登，以供读者参阅。

传承党的三大优良作风，又快又好地推进项目建设

边文彬

党的三大优良作风是指理论与实际相结合的作风、与人民群众紧密地联系在一起的作风以及批评与自我批评的作风。它是毛泽东同志在党的第七次全国代表大会上做的《论联合政府》的政治报告中总结概括出来的，是中国共产党在长期的革命斗争中，特别是延安整风运动中形成的全党统一的优良作风，是我们党同其他政党相区别的显著标志。

三大作风是党的优良传统的实践总结，是代代相传的精神财富，更是克难攻坚的强大武器。传承党的三大优良作风，对我们又快又好的推进项目建设具有深刻的现实意义。

一、传承理论和实际相结合的作风，脚踏实地有条不紊地推进项目建设

理论和实际相结合的作风，就是把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践相结合，从实际出发，实事求是的作风。如何运用和传承，我觉得应该抓好以下几个方面：

一是抓好学习。作为党员，我们要抓好政治理论的学习,如此，才能坚定信念、保持定力、紧跟党走；作为员工，我们要抓好项目建设专业知识的学习，如此，才能精通业务、精进能力、担当作为。学习是一种姿态，一种进取上进的姿态，一种海纳百川的姿态。学习是一种习惯，一种每天像饮食一样的习惯，一种不知不觉的习惯。学习是一种要求，一种不进则退的要求，一种慢进则退的要求。学习是一种过程，一种自我修炼的过程，一种能力养成的过程。学习贵在持之以恒，贵在学以致用，贵在深思悟透，学习要坚持每天做加法，不能做减法，学习的目的不是为了晋级、升学、加薪、职称，而是通过学习不断增长个人才干、提升能力水平、激发工作效能。

坚持学习，悟思想，悟心得，在学习中与前辈对话，与历史对话，把自已摆到大局中去，摆到历史的潮流中去，摆到时代的潮头上去。高尔基曾经说过：“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样。”希望我们的党员和员工也一样，始终对知识保持如饥似渴的不满足感，对本领恐慌的危机感，通过学习党的理论知识，学习业务专业知识，学习其他同事的长处，不断的补短板、强弱项，让自己有立身的本领，有开展工作的能力，有和别人竞争较量的水平。

二是抓好实践。实践是学习的最终落脚点。实践就是履责，履责就要尽职尽责。党的发展历程中，经历了三次最危难的关头，第一次是1927年第一次国共合作全面破裂，大革命失败，党的力量遭受严重损失；第二次是1934年第五次“反围剿”失败，红军主力被迫进行长征；第三次是1946年抗日战争胜利后，国民党蒋介石政府撕毁和平协定，悍然发动内战，中国共产党再一次面临生死考验。但是在最为艰难的时刻，中国共产党也没有放弃，而是充分吸取经验、总结教训、找准方向、付出努力，最终带领中国人民战胜了一次又一次困难，实现了从站起来、到富起来再到强起来的伟大跨越，为我们在逆境中求生存、在困境中谋发展做出了伟大示范。因此，在实践中我们要少说这不行那不行，多想如何才能行。要少假大空，多真细实。少问为什么，多想凭什么。少做二传手，多做主攻手。少些小九九，多些大胸怀。少讲看别人，多喊向我看。少点拖慢散，多点快准好。少说过程，多说结果。少谈苦劳，多立功劳。少顾眼前，多谋长远。少说问题困难，多讲方法措施。少讲理由借口，多谋思路出路。少拆台，多补台。少做秀，多做事。少些急功近利，多些耐心坚持。少做减法，多做加法。少一时热情，多持久激情。少粗心粗糙，多精细精准。少做虚功，多出实绩，在实干中经风雨、见世面、长才干、壮筋骨，成为坚守初心、不辱使命的可用之才。

三是抓好结合。做好理论与实践相结合的文章，这既是党的优良传统，更是一种科学的工作方法。只重实际不加强理论学习，就会犯经验主义错误；只埋头书本坐而论道，不注重与具体实际的结合，就会犯教条主义错误。因此党员干部要熟练掌握理论与实际相结合的方法，在科学理论的指引下，分析新情况，解决新问题，才能做出更多更好更大的贡献。

理论结合实际，谁结合的好，谁就进步的快，谁结合的好，谁就取得更大的成绩，谁结合的好，谁就能脱颖而出。毛主席之所以成为伟人，最大的成果就是把马克思主义中国化，落实下来也不是本本主义、教条主义。理论结合实际，就是要解决学习和实践两张皮的现象，学历越高，不表示能力越强；证书越多，不表示水平越高。会考试不一定能做事，会学习不一定能做成事。能力千万条，能干第一条。是骡子是马，拉出来溜溜就知道，曾经是英雄，不表示现在也能做英雄，曾经辉煌过，不表示现在也能辉煌。方法千万个，干成第一个。在履职过程中要多花心思、多想办法、多出效果，我们不唯结果论，但不论结果肯定不行，没有结果就无法论英雄。没有功劳就一定没有苦劳，有了功劳才有苦劳，光有苦劳无法论功劳。

古人云：“知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之益明”。阐释了从理论到实践，再从实践升华理论的道理。因此，广大干部职工在履职中要充分发挥主观能动性，把学习的本领、积累的经验在项目建设过程中展示出来。赣江集团作为新区的平台公司，处在项目大开发、大建设的关键时期，对人才有着强烈的渴求，也必然提供着巨大的发展机会，只要认真学习、认真实践，把理论结合实际的作风在项目建设中践行好，必然能够收获成长、绽放光芒。

二、传承密切联系群众的作风，齐心协力有的放矢地推进项目建设

密切联系群众的作风，是指党的各级组织和党员干部要和党内外的群众结合在一起，密切党和人民群众的关系，一切为了群众，一刻也不脱离群众。这就要求我们在项目建设过程中千万不要单打独斗，要把自己摆到项目中去，弄清楚我们为什么干这个项目；作为为新区服务的平台公司，要把从事的事业摆到新区发展的方位中去，才能知道怎么去推项目。推进项目时要做到：

一是要领会上级的意图。要从新区、集团和公司的层面弄清楚我们为什么要去做。接到领导交办的任务后，一定要把内容吃透、把精神领悟透、把思路想透，反馈结果时要把依据摸透、把来龙去脉说透、把重点弄透。

二是要明确交付的需求。每个项目都有要求和标准，我们的对象是谁，有什么要求，要做成什么样，这些问题如果不摸清摸透，就像瞎子摸象，容易犯以偏概全的错误。比如安置房项目要弄清户型套数、功能需求等，学校项目要弄清针对不同学生群体的建设定制化需求等。

三是要调动各方的力量。不能因为项目数量增多就无限的增加人员，要想方设法调动参建各方的力量，形成1+N的力量格局。比如要充分借助监理的力量，加强对施工过程安全和质量的监管；比如在招标书中明确施工单位派驻前期工作人员，做好前期工作的衔接与配合等。

三、传承批评与自我批评的作风，精益求精如琢如磨地推进项目建设

批评与自我批评的作风是正确处理和有效地解决党内矛盾，克服缺点，纠正错误的科学方法。习近平指出：“要实事求是，勇于批评和自我批评，勇于听取不同意见，及时改正错误。批评和自我批评的武器要多用、常用、用够、用好，使之成为一种习惯、一种自觉、一种责任。”在项目建设中，我们更是要用好这一武器，做到：

一要做好规划设计的审查把关。规划设计关乎项目的落地，要充分运用批评的武器做好规划设计的审查把关，发现问题，及时改正，确保规划的设计的科学性、准确性和严谨性。主要做好三个方面：一是分级审查，各负其责；二是专业审查，让专业的人做专业的事；三是反复审查，尤其是重要的规划、领导关注的规划，更要反复审查。

二要做好项目实施过程的质量控制。这一方面也主要是进行批评。做好项目实施过程的质量控制，首先是要融入，要融到项目中去，多看图纸，勤查现场；其次是要对比，通过对比找出差距，寻找不足；第三是要调整，发现不足，及时调整。凡事不要凑合着干，要不留遗憾地干，干就干成，干就干好，干就干出成效。

三要做好项目成效的评价改进。这既需要批评又需要自我批评。项目的经历、参与、融入能够促进积累经验、凝炼体会、总结不足、提升能力。做好项目成效的评价改进，首先是自我评价。《荀子·劝学》中讲“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。”这就是复盘的思维，通过每一次项目的复盘总结，固化好的经验传播推广，沉淀不足教训避免再犯。工作中要多琢磨不足，少琢磨成绩。多琢磨未来，少琢磨过去。多琢磨集体，少琢磨个体。其次是他方评价。俗话说：“当局者迷，旁观者清。”在工作中不要自视功高、更不要固执己见，要多听取使用方、管理方和旁观者提出的意见，才能有效避免自己的错误，看问题才能更加全面，集思广益。第三是对比评价。要善于洞察他人的长处，通过博采众长，兼收并蓄，汲取营养，加强修炼，才能少走弯路，精进不已。比如，多比较星海湖与艾溪湖、儒乐湖、九龙湖等的不足，方知我们的缺点、不足及需要改进的地方，才能在下一个项目中下狠功夫、花大力气、用硬措施，才能做到精益求精，以匠心待初心，用建筑构筑美好生活。

加强三大作风，既是传承的需要，更是现实的需要，我们要以作风促工作，在工作中转作风，真抓实干、开拓进取，又好又快的推进项目建设，助推新区高质量发展。